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第 51 章（第1页）

霍格沃茨的图书馆，是勒明盖宁在城堡里最喜欢待的地方之一。

这里跟城堡内的大多数房间一样，可见光源寥寥无几，但光线明亮而不刺眼。馆内的空气干燥温暖，且常年恒定。即使窗外大雪纷飞或阴雨蒙蒙，也不会对图书馆里的舒适程度造成丝毫影响。

它比电影里的版本要大得多，里面的藏书也多得多。书架虽然样式相同，但装饰细节上却各有特点。根据图书馆里内的记录，这是因为书架被填充进来的时代不尽相同，每一个上面都有些各个时代的流行元素。

每个书架前都放有桌椅，方便来看书的人在这里阅读、做笔记。窗前也摆有形制类似的桌椅，桌上备有简单的文具和永远用不完的墨水。每到考前一周，这些桌子前都会挤满临时抱佛脚的学生，对着自己干净的如同新书一样的课本和鬼画符笔记，绝望地抓耳挠腮。

书籍按照由浅到深的顺序，从外向内放置。离门越近的书，内容越浅显，涉及到的知识越少。离门越远，书里的内容越艰深，涉及的知识也就越多。

勒明盖宁曾出于好奇，翻看过图书馆最深处的几本书，毫不意外地发现自己根本看不懂。其中一本是用诗歌的形式写就的，里面充斥着大量意味不明的代称和隐喻，读起来宛如疯子的呓语。

他最喜欢的座位在图书馆中后部的一个书架前，位于“符咒、图腾与魔纹”区的边缘。这个书架上有着精细的浮雕，柔软的藤蔓和纤细的树枝在边框上互相缠绕着，蜿蜒向上。叶子层层叠叠地垒在隔板上，饱满圆润的浆果在这些叶子间若隐若现，蝴蝶、蜜蜂和小鸟在枝叶间飞舞。

是的，这些浮雕都是动态的。

每当勒明盖宁在阅读的间隙抬起头，往往能看到蝴蝶慢悠悠地飞过某层隔板上的藤蔓，或是小鸟停在某条树枝上，试图啄食隐藏在某片叶子后的果实。

可能也是因为他在这个书架前，度过了太多的时光。现在，只要他在这里坐下，浮雕上的枝叶就会一起有节奏地摇晃，蝴蝶、蜜蜂和小鸟会接连飞到他眼前，就好像在跟他打招呼一样。

但跟被放置在这里的书相比，这个奇妙而精美的书架不值一提。

经常看书的人都会知道，所谓的“魔法书”分为两种。一种是记录了咒语、魔药配方、法阵图案等知识的书籍，另一类则是本身就“有魔法”，能够使用魔力。

前者固然珍贵，但后者则是无价之宝。一般的法师如果一生能拥有一本有魔法的书，就能够号称自己是个藏书家了。但在霍格沃茨，这样书的有很多。它们隐藏在各个书架的边边角角，等待被人翻阅。

这样丰富、神奇的馆藏，都来源于外界捐赠和校方自购。在外界捐赠里，校友馈赠不但是其中数量最多、份额最大的部分，也是价值最高的。就勒明盖宁所知，拉文克劳内部一直有死后向图书馆捐赠藏书的传统。

一些赫奇帕奇和格兰芬多也会这么做。只不过拉文克劳毕业生的捐赠大多发生在死后，而赫奇帕奇和格兰芬多一般在毕业后就会捐一次，且捐赠的主要是各类漫画、小说和杂志。

每年图书馆清理出去的东西里，大多都是赫奇帕奇和格兰芬多的毕业捐赠。

自从入学起，勒明盖宁在这里读到了各种稀奇古怪的书。它们有的荒诞不经，有些高深莫测；有的用佶屈聱牙的语言论述最基础的理论，有些则把深刻的知识解释的像儿童故事一样浅显轻松。

但不管书本身有多么不同，它们都同样珍贵。

就连传说中因为诅咒，全世界只剩下两本的初版《英国魔法的历史与实践》1，在图书馆里都有一本。

只是借阅条件苛刻、手续繁杂，要求也多得要死。

所以那么多学者在毕业后都千方百计地想回来，就是看上图书馆的藏书了。

这样的宝藏，自然引来了贪婪的窥伺。只是四位创始人在建校时就做了预防措施，规定“馆藏不可被非校内人员借阅或带出城堡”。所以一千年来，从来没有人能够把书带出霍格沃茨。

为了朋友们的魔仙棒和变身器，勒明盖宁周六一早就来到了图书馆，查询一些他列出来的，可能会用到的知识。

这个过程比他想象中的要难得多。

他的朋友和他之前都以为，只要在某个东西上画下星月图案，它自然就会发光。他们需要做的，只是控制图案触发的时机。一般来说这很简单，只要在图案上适当的位置，设置一个像电路开关一样的卡口就行。

正因为简单，英格丽和奥古斯特才会异想天开地让勒明盖宁做什么神光棒。

但在多次尝试后，勒明盖宁意识到，这个图案是不可破坏或改动的。无论在哪个位置，只要他在图案上添加充作卡口的字符，整个图案就会失效。它不会吸收、转换能力，也不再发光，变成了一个略显古怪的、没有魔法的普通图案。

他觉得这可能跟精灵魔法以及月光有关。在人类法师的叙述中，精灵魔法总是显得莫名其妙。人类完全搞不懂精灵魔法起效的原理，总觉得它们不成体系且不可理解。

而日光、月光和星光，自古以来就被认为蕴含着强大的力量。但似乎只有精灵能自如地使用它们，人类无法靠自己利用这些力量，只能借助自然灵。经过了几代法师的努力，终于有些天资过人的大法师摸索出了，一些精灵魔法的魔力运行方式。现有法术中少数几个通过日光、月光和星光激发的咒语，也都是这些法师的工作成果。

勒明盖宁花了整整一个上午的时间，翻看了所有允许他查阅的、跟精灵魔法和月光有关的书籍，但是一无所获。法师们的意见五花八门，三个法师可能会提出八种不同的理论，只在“精灵魔法不可琢磨”这一点上达成了共识。

最可怕的是，在不同时期，这些法师对同一个问题的理解也大多不同。大名鼎鼎的瓦伦丁·格雷特利克斯2在1688年和1732年撰写的两本书里，对爱尔兰矮妖寻宝术的解释就是自相矛盾的。

在他又一次失望合上一本大部头，头疼地揉脸时，有人轻轻问他：“斯通先生，你怎么了？”

他抬头一看，是奥莉加·伊万诺娃。

看到这位教授，勒明盖宁心念一动。这位来自异国的女士在过去半个学期里，无数次地向他们证明了自己高深的法力和渊博的学识，她肯定能给他一些启发。

但出于谨慎，勒明盖宁又不想让伊万诺娃知道，自己到底在研究什么东西。通讯怀表也好、魔法应急灯也罢，只要让教师们知道他们的手上有这种东西，那么他们在校生活的乐趣肯定会减少一大半。

他还在犹豫，伊万诺娃已经看到了被他压在胳膊下的稿纸。