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这完全是一个全班鱼虽然和大多数鱼长得不一样，可是也是鱼，杜翊你想想看，如果章鱼不是鱼，为什么带个&lso;鱼&rso;字呢？&rdo;正当龚老师准备请我们坐下的时候，沉默的杜翊张了张他淡色的薄唇，只说了一句：&ldo;日本人也带个&lso;人&rso;字。&rdo;龚老师震惊了，眼镜掉到鼻梁以下，在她近十年的小学教学中，杜翊怕是鱼虽然带了个&ldo;鱼&rdo;字却不是鱼的人。先不管杜翊这样的证明法有没有逻辑性，单是这种结合了国仇家恨的语句从一个小学生嘴里吐出，就已经可以看出我们80后这一代普遍的愤青体质，只不过杜翊后来没有成为愤青而已。曾经有一个日本人疑惑地问中国人，为什么抗日战争过去了那么久，你们中国人却总是不太待见我们日本人？那个中国人说，在中国出生的孩子，身体里面就带着反日的基因。这样想想也对，我们小时候玩捉人游戏，扮演坏人的通常被叫作&ldo;日本鬼子&rdo;；另外，小区里一个男孩子叫黄军，本来是挺普通的一个名字，但由于电视剧上的日本鬼子往往自称&ldo;皇军&rdo;，所以我们以为那个叫黄军的男孩子是日本人，没人敢跟他玩。黄军呼天抢地又满地打滚要他爸上派出所给他改了名字，叫黄国强。我们这帮小鬼头得知他原来是中国人，又敢跟他玩了，玩捉人游戏的时候，黄国强打死也不扮演日本鬼子。可是这个黄国强长大以后去了日本留学，后来听说他找了个日本老婆，还加入了日本国籍，每每想起此事，我都感叹人生无常。话说杜翊此言一出，居然没人能反驳，班长秦枫憋了好久，小心地说了一句：&ldo;那……章鱼究竟是不是鱼呢？&rdo;&ldo;章鱼不是鱼，虽然它生活在海里，可是它是一种软体动物。&rdo;龚老师解释道，&ldo;朱瑜，你们的知识水平有限，老师再给你一次机会，再说一种鱼的名字。&rdo;我咬着嘴唇，揉着衣角，脑中一片空白，还没有从章鱼不是鱼的打击中缓过神来。n年后，杜翊回忆我当时的模样时，仍旧以&ldo;21三体综合症&rdo;作比喻。支吾了半天，我勉强回忆起昨晚吃的红烧带鱼，如释重负说了句&ldo;带鱼&rdo;之后，还警惕地看了一眼杜翊，好在他没再来一句&ldo;带鱼不是鱼&rdo;。培根说得好，知识就是力量。背棉花的驴子二年级的学生开始学习造句。我是一个从小就表现出惊人语文造诣的孩子，只不过我的造诣通常被理解为怪异，因为我造的句子通常不符合正常人的审美观，但如果拿到现在的大学生之中，往往能被作为他们的qq签名。放寒假的时候，老师发了一张写了一百个词语的卷子，让我们一个词造一个句子，不懂的词去查词典。我潜心做了一个寒假，造了一百个句子，而杜翊用了寒假的最后三天，将所有作业给写完了，包括那张卷子。开学的时候，我信心满满地把卷子交了上去，虽然不指望老师表扬我，但心里期望老师能给我个优。然而幸运女神似乎总不太喜欢我，没办法，女人都不喜欢比自己长得好看的同性。一个星期过后，龚老师把我叫去了办公室，在去办公室的路上，我隐隐觉得不安。&ldo;朱瑜啊，你的卷子我看了，那些句子是你自己写的吗？&rdo;龚老师忧心忡忡地看着我的卷子，眉头皱得那叫一个波澜起伏。后来看言情小说的时候，我一直无法理解男主角看见女主角和男配角在一起时所谓的&ldo;眉心都打了一个死结&rdo;的表情是什么样子的，忽然想起那时龚老师的眉头，顿悟。我那时那个畏缩的，心里又是委屈又是难过，那些句子可是我独立思考了一寒假才写出来的经典之句，难道全部写错了么？龚老师照例拿了学习成绩第一的杜翊的卷子，摊开来给我看，指着一个词&ldo;羡慕&rdo;，说：&ldo;你看看人家杜翊造的句子多好，再看看你自己造的句子。&rdo;我伸头一看，他造的句子非常短也非常普通，直到现在我都不认为他的句子好，充其量只能算作正常：&ldo;我羡慕小鸟有一双翅膀，能在天上飞。&rdo;跟他相比，我的句子更加体现了年轻一代的自信：&ldo;爸爸妈妈，我真羡慕你们，有我这么好的女儿。&rdo;