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第5章 想成为对你来说特别的人（第2页）

他倒是很轻蔑的笑了起来，“因为根本没放心上啊！”

“啊？”苏棋对此感到震惊，真是太大言不惭了。

“让我见识见识你的实力呗？”她试探的问。

“行啊，不如我们一起定个目标？”

苏棋难以置信的捂住嘴巴，心想这人真的太自大了吧。

沈易笑着别过头说，“以你的实力，下次月考年级前五，我进班级前五怎样？”

年级前五？苏棋深吸了口气，“压力有点儿大吧，人二班没人才了？”

他倒是耸了下肩膀，“没想过。不过，我们的目标难道不是越自己吗？我争取把语文英语的分数提上来，你把物理分数提上来，我们只要保证弱项科目正常水平，那就没问题。”

苏棋听着他这一番鼓舞人心的讲说更吃惊了，从他身上看到的对于学习的上进心完全不亚于班里那几个，只是他的方式确实鼓舞人心，令她斗志昂扬。

有的人靠自己就能披荆斩棘，有的人，就需要互相鼓励互帮互助一起扶持，她觉得，他们俩就是。

“行吧，试试吧。你要真是考进班级前五，我送你一份大礼！”她伸开胳膊豪言壮语，像把远处的蓝天白云送给他一样。

沈易不禁被她逗笑，心里竟也很期待。

老师们一定在办公室里闲聊教学方法的事情，数学老师出题考大家的鬼点子很快被各科老师加以利用。

数学老师出题，就为巩固上堂课的知识点。

物理老师狡猾多了，他时常临下课的时候出一道高考题…扬言做不出别下课。

那种紧张氛围，如同真的在参加高考一样，既考大家知识点又考验心态。

这让苏棋对物理的恐惧更上一层楼。

到了年级主任，也就是语文老师这里，他老人家倒是有趣儿多了，像开茶话会，每堂课能抽那么十分钟的时间给大家讲故事，一旦知识变得生动有趣儿，那接受起来，就很快了。

后来班里好像除了那些就是无论如何都蒙混过日子不学习的学生，大家的语文成绩倒都不差。

生物老师是最后加入这个趣味课堂阵营的。但他一加入，出题方式便与众不同——快问快答。

口袋里时常揣着各种小零嘴儿，还有卡片，大家都挺意外的。

他一来，先把今天准备的小奖品往讲台上一放，然后悠然踱步，张口就来题目，谁先抢答谁便会获得奖励。

有趣儿极了，收集生物老师的各类小奖品实在有成就感。

苏棋恐怕是班上收集最多的人了，有不同种类的糖果，还有小玩具，小卡片，她有时在想，生物老师怕不是把自家小孩儿的玩具带来了吧。之所以能有那么多，其实每次沈易的，他都会很大方的给她，女孩儿嘛，就是很喜欢这些小东西。

很快到了第二次摸底考，成绩出来的很快，出乎意料的是，沈易这次是班里第一，苏棋第三，两人分别年级第二，年级第五。

苏棋压线进了年级前五，她倒吸一口冷气。

“你考得也太好了吧？”她向他投去仰慕的目光。

“我去，沈易，你不会喝了什么提升智力的药水儿吧？”杨泽东转身调侃他。

“切！”他很不屑的瞥了他一眼。

这次考试成绩，有人进步有人退步，比如说宋柯，向桃桃，宋柯是因为犯了基本的错误，解题步骤上扣了几分落了下风。

向桃桃就不知因何缘故了，总之被班主任叫出去谈话谈了很久，回来的时候泪流满面，但她一个人趴那里哭，也没人过去安慰。

苏棋看了眼想去可又觉得不妥。女孩子好胜心强，既然考的比人家好，就别多说话，容易引起误会。

“苏棋。”沈易百无聊赖的叫道她。

“嗯？”她总是慢半拍才反应过来，“怎么了？”

沈易朝她伸出手去，“礼物呢？”

苏棋在他手上拍了下说，“少不了你的。”

转而她又拍了拍江瑜的肩膀，“阿瑜，棒棒的。”并向她伸出大拇指点赞。