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第106章 语文（第1页）

再说说荆轲，荆轲在韩非手下工作，那可真是如鱼得水。不得不说，韩非给他的待遇真的算是蛮高的了，在同等行业里，当然，是体育老师的行业里，荆轲可算是得到了同等行业里，薪酬和待遇最好的了。

而且，食堂还给荆轲配备了酒水，让他想喝的时候，就去喝，所有待遇中，唯独这一点让荆轲最为满意。有时候，紫女还会为韩非对待荆轲和自己这个旧相识的待遇不同而感到不公。可是，每次当紫女要求涨薪水的时候，韩非都是以笑待之，反正，韩非是不同意的，谁让紫女管韩非喝酒来着？

可是，荆轲就不同了，荆轲不仅同意韩非喝酒，还非常支持韩非喝酒，只是，荆轲这个人不会酿酒，这一点，比起紫女来就显得有些稍稍逊色了。可是，要是说紫女和荆轲，韩非还是比较中意荆轲的。至少，喝酒的时候，是这样。

也是因为荆轲，胡亥似乎比以前上课更加积极了，他好像很喜欢上体育课一般，尤其是在学习荆轲教武术的时候，胡亥学习的很认真。

这节课，还是荆轲的武术课，胡亥站在第一排，看上去好像是很认真的样子。韩非就坐在自己的老板椅上，老板椅的背面，正好对着窗外的操场，对于操场的一切，可都是在韩非的眼底进行的。

这时候，只见荆轲站在学生的面前，先是例行做了一套健身的广播体操，然后，就

到了荆轲开始讲学的时候了。

荆轲说道：“大家呈教学模式站好，老师今天教你们一套好的武术。”说话间，学生们已经分别站成教学模式。这教学模式，其实，就是让大家各自都站远一点，省的一会儿要是练起武术的时候，会伤到身旁的人。

然后，荆轲开始教学，只听荆轲说道：“老师要给大家看一套拳法，这个拳法，是老师自己所创的！你们要好好学。”荆轲这一本政_见的样子，看上去也蛮正经的嘛...好吧，这句话是废话咯。总之，荆轲认真起来，还是蛮认真的...这，也是一句废话。

再然后，只见荆轲摆出一副要练武的样子，他不知道从哪里掏出了一壶酒，小小的啜饮了一口，然后说道：“这一招叫做‘俊儿荆轲大战傻皇帝’。”

学生们众说纷纭的，学生A说道：“这是什么名字？怎么这么LOW？”

学生B说道：“俊儿荆轲...老师不会是在说他自己吧？”学生B也觉得，这个荆轲老师的脸皮也是有够厚的，夸自己还夸出一门招式来！

学生C说道：“就是啊，荆轲老师，真的好厚脸皮啊。”学生C和学生B议论纷纷的。

学生D则露出一副怀疑的目光，说道：“看来，是应该让荆轲老师，好好正视一下自己的颜值问题了。”

听着学生们议论纷纷的样子，荆轲也显得有些不好意思的样子，说道：“其实

，这一招也叫，‘荆轲刺皇帝’。”样荆轲说着，荆轲故意改了一下名字，将‘荆轲刺秦王’改成了‘荆轲刺皇帝’，也是为了顾及一下胡亥。

“荆轲刺皇帝？”学生F说道：“这个好像很耳熟的样子，我是不是在哪里听过？”学生F故作思索状的样子。

“语文课...”身为语文课代表的学生J说：“就是那个，要背诵全文的。学生F，你不会还没有背吧？语文课要默写的。”

“...”学生F显得有些不好意思的说着：“默写的时候，要帮我打掩护啊。”

“你们在地下议论什么！难道老师说的还有错不成！”荆轲说道。

“老师说的都对！”胡亥乖巧的说道。看来，胡亥还是蛮喜欢和荆轲在一起玩的。

“那好，现在老师教你们第一式。”说着，荆轲做出一副献上图纸的样子，然后荆轲怒喝一声，抬起一拳就挥向前方。

然后，芊芊学子们便学着荆轲的样子，有模有样的。

胡亥当然知道，荆轲的这个，是在说荆轲和嬴政的故事，毕竟语文课也学过了‘荆轲刺秦王’的故事。胡亥也背下来了。

说起上语文课，这个同学F上课默写的时候，愣是把荆轲教给他的说法全部都用在了默写上，原来，荆轲不仅教学生们剑法，还给学生们讲了一个小故事。故事是这么说的。

从前，有一个英姿飒爽的剑客，这个剑客为人磊落，喜好行侠

仗义，是一个不折不扣的好青年。后来，这个剑客受邀到了燕国，燕国的太子丹说，让那个帅帅的荆轲大侠去找一个皇帝，然后借着向皇帝呈上燕国地图的时候，来揍那个皇帝一顿。（因为是教育学生，而且胡亥在在，所以，荆轲所说的就是改良版的。）

后来，侠客荆轲就和蛮皇宫追着那个皇帝跑，后来，荆轲大侠战胜了那个皇帝，并和那个皇帝做了朋友。

那些学生听着荆轲胡说八道着，只有这个没有背书的学生F把荆轲所讲的故事，全部都写在了默写卷子上...然后，语文老师就让学生F把他自己编的这个故事，写在了校报上，以作批评。

当然，荆轲和韩非都看到了这个校报，这个校报的主编就是那个语文老师。韩非看到这个校报，就知道，这个学生F不仅没好好学习，还听什么信什么，一定是金科在课堂上瞎说了什么，才让那学生F轻信了荆轲的话。

荆轲看到校报后，倒是显得有些不以为意的样子，因为荆轲就是那种大大咧咧的性格嘛，他甚至还觉得，这个学生F写的不够精彩呢，要是让荆轲来写的话，那荆轲一定会写的比这个同学C写的还要好看。然后，荆轲就看到，在默写的地方，写着一个大大的‘D’。荆轲在学校当老师，当然知道这个‘D’是什么意思了，荆轲喃喃自语的说道：“这学生！可真是笨，

写个作文都能写成这样！要是让本大侠写的话，那一定是A！”说着，荆轲笑笑来到了韩非的办公室，没有课的荆轲，经常找韩非讨酒喝。

这回，荆轲还是来到了韩非的办公室，他随手拿起了一个台球杆，朝着点球桌上，不是很多的台球，稍微瞄了瞄准，道：“韩兄~今日有什么好酒啊？”

“好酒？”韩非显得有些不悦的说道：“你居然还找我要好酒！”韩非言语中略带有些责备的语气说道：“校报你看了吗？”

荆轲说道：“校报？”这荆轲对那校报还是挺不以为意的，他想了想后，说道：“你干嘛提起校报？”说着，荆轲径直的来到了韩非那办公室内的酒窖。荆轲进入后，随手拿起了两壶酒，放在了韩非的榻榻米方桌上，荆轲说道：“校报有什么意思。”

“校报上的内容，是你说的？”韩非问着荆轲，看着韩非那个样子，好像是对校报上的内容有所不满似得，荆轲就觉得这个校报上的内容很好啊，看学生F把自己些的写多好！荆轲很满意。

“什么内容，你说的就是，崇拜我的学生所写的，那篇‘俊儿荆轲大战皇帝’？”荆轲揶揄的说着。说话的时候，荆轲坐在了榻榻米上。因为辣椒粉的原因，所以，韩非就一直坐在另一侧，有辣椒粉的位置，留给了别人。这也是韩非为什么是别人口中那欠扁韩非的来源。

荆轲坐在那

布满辣椒粉的地方，然后，他说道：“韩非，我也不知道，你这个座位是怎么回事，你这榻榻米上是不是有虱子啊？”荆轲说着，还仔细查看了一下韩非的榻榻米，然后喃喃自语的说道：“看你这里，挺干净的啊，应该不会有虱子、跳蚤的啊。”

“先说说校报！你是怎么回事？校报上的内容，是不是都是你用来哄骗学生的言辞？”韩非质问着荆轲，韩非光是看校报上的口风，就像是荆轲。

“校报上的内容，是我讲给学生们听的，怎么了？我最近自创了一套拳法，你要不要看一看？”荆轲说道。

“我没兴趣。”韩非说道：“你这样教学生！分明是误人子弟！”对于学生的教育，韩非还是蛮看重的。

“干嘛，我只是趣味教学。”荆轲说道：“趣味教学不是很流行吗？所以，我也来试试！”说着，荆轲又道：“我还自创了很多，什么‘韩非校长在宫廷的生活’、‘韩非校长与妹妹红莲’、‘韩非校长与紫女老师二三式’。”说着，荆轲像是在强调般的说道：“我所说的‘式’，是招式的‘式’，你可不要想歪咯。”

“你说的这些，怎么都是我？”韩非说道：“你干嘛不去写嬴政！”

“嬴政有什么好写的？而且，我不是已经自创了一个‘俊儿荆轲大战皇帝’了吗！”荆轲说道：“那个皇帝，就是嬴政啊！你不也是看了嘛，那个

学生F写的，就是我所创的‘俊儿荆轲大战皇帝’，怎么样？好不好看？”

“你没看到，那个语文老师，给学生F判分是D嘛！”韩非说道：“你不是不知道，D是差评的意思！”

“我知道啊，我也觉得，那个学生写的也太次了，什么玩意嘛！我讲的这么生动。”荆轲说道。