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后面这四个字他说的有点拗口。
经济泡沫这个词,绝大多数人都不陌生,还是一个经常会出现在茶余饭后的词语,可是对于最近搞音乐的,经济泡沫确实太陌生了点。
他这么说以后,大家都莫名其妙地笑了一声。
又有人讨论:“爱情的泡沫太简单了,大部分的情歌都符合这个主题吧?”
“那这样的话,其他组肯定也都能想到。”
“这个会不会太普通了?”
“普通也可以出彩,而且不容易出错。”
“可不做爱情泡沫的话,你们还真想做经济泡沫?”
大家笑了一声,也觉得太怪了。
不然直接做表象的泡沫?
学生们叽叽喳喳地讨论,也讨论不出个所以然,一般这个时候就需要导师开口说话来确定一个方向了。
可今天的温青与不在状态,他满脑子还是萧闻西和制作人,压根就没有听学生们在说什么。
学生们有点尴尬。
温青与这是怎么了?
沈芒岳接口:“你们有没有什么合适的自作曲或者有擅长的改编曲风?”
“情歌肯定还是抒情曲。经济泡沫的话,这个社会议题可以做成那种说唱或者是别的曲风很强烈的类型。”
“我觉得都挺好的。”
沈芒岳不太懂音乐,所以基本上只能说他认知中的词汇。
他刚刚开始就一直没说话,现在说了这两句,却让所有的学生都眼睛亮了。
“沈老师,你这个想法很好唉,我本来觉得经济泡沫距离我们太遥远了,完全想不到怎么做,现在你这么说的话好像很有道理。”
“曲风强烈的歌很好啊!”
抒情曲虽好,然而要以小组为单位进行演绎竞争的话,明显是曲风强烈的歌曲来得更吸引眼球。
就算输了,也能在观众心里留下浓墨重彩的一笔。
他们将来都是要进入娱乐圈的人,一场小组赛的胜负是小事,被大家记住才是大事。
沈芒岳又说:“我大概了解过这个节目的小组赛,可挥的空间还是很多的,我还看到过有人会在舞台上加入剧情。”
“泡沫也可以延伸到人性的泡沫,这样的话更适合类似于舞台剧或者是音乐剧的表演形式,风格也可以更大胆一点。”
沈芒岳这么一说,学生们彻底激动了。
他们兴奋得不行,觉得沈芒岳真是太厉害了,三言两句就把他们的思路拓宽了,好几个学生都已经在脑内勾勒出了这个舞台大概的雏形,甚至连歌曲都想好了。
有剧情的舞台在小组赛里是很吸睛、很受观众欢迎的!
等温青与终于回过神的时候,他的学生们已经写下了三种方案,在那边讨论哪种更好。
他们问沈芒岳:“沈老师,你还有什么想法吗?你觉得哪一种更好?”
温青与一愣。
他突然现,自己来到房间以后,一句话都没有说过。
现在他导师的位置都好像被沈芒岳抢走了,学生们全都兴奋地看着沈芒岳,没有一个人会将目光投向他。
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