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第84章 上什么课（第1页）

苏七一手插着裤袋，一手抹着并不算茂密的头，昂挺胸站在门口。

接着他三步并作两步，小跑进来，一个灵活跳跃，稳健地落在讲台前。

“同学们好！我是你们的新老师，我姓苏。”

有了目标，教室里几十只眼睛瞬间齐刷刷地看过来，平静且毫无生气的目光缓缓变化着。

最终有了些许诧异和好奇。

苏七等待了几秒，没听见学生们的应答，却等来了质疑。

“你是老师吗？”

“嗯？”听到这句话，苏七感觉有点不对劲。

自己不已经是教师身份了么？

怎么这群学生在怀疑我？

没思考多久，心中就有了答案。

他得证明自己是老师才行。

可是该怎么证明，怪谈一没有给他教师证，二又没有找人给他证明。

“你是老师吗？”

最前排的一个男生又问。

之后他的同桌也问，“你真的是老师吗？”

再之后，一片片质疑声宛如海啸般扑向讲台上。

“你是老师？”

“你是老师？”

“你是老师？”

每个学生都在用怀疑的目光看着苏七，好像他再不证明自己的身份，就会有不好的事情生一样。

“如果你是老师，请告诉我们这节课应该上什么？”

突然一个特别具有课代表气质的女生大声问道。

全场骤然安静。

让人极其不舒服的眼神仿佛扫描线不断审视着一时有点懵圈的苏七。

上什么课？

苏七皱眉，他怎么知道上什么课？

视角转动间，他注意到讲台上有一本书。

一本写着数学的书。

“哦，原来已经安排好了。”

稍稍放下心，他刚想回答，却现一张薄纸被压在数学书下面。

随手移开，瞳孔略微放大。

还有规则？

眼睛一扫，这是一张任课规则。

【任课规则】

【1、每天教学的课程都不一样，你必须告知学生正确的课程。】

【2、时刻注意学生的学习状态，纠正学生错误行为。】

【3、如果学生问学习问题，老师一定不能回答。】